Nod y rhaglen oedd datblygu gallu sefydliadau addysg uwch i weithio gyda busnesau.
Y cyhoeddiad diweddaraf
Nod y gwerthusiad terfynol oedd asesu llwyddiannau'r rhaglen, ei rheolaeth a chyflawni, effaith, gwerth am arian; a darparu argymhellion ar gyfer cyflawni yn y dyfodol.
Roedd y fethodoleg a ddefnyddiwyd yn cynnwys dadansoddiad o gofnodion monitro prosiectau; cyfweliadau gyda sefydliadau Addysg Uwch ac Addysg Bellach, arolygon o staff/academyddion a busnesau. Ymgymerwyd hefyd gweithdy gyda’r tîm rheoli a chyflawni, ochr yn ochr gydag astudiaethau achos o naw phrosiect.
