Mae’r adroddiad hwn yn cyflwyno canfyddiadau gwerthusiad o raglen o wersi ar-lein â’r nod o wella ymgysylltiad a phresenoldeb dysgwyr â lefelau isel o bresenoldeb yn yr ysgol.
Y cyhoeddiad diweddaraf
Mae’n edrych ar y rhaglen o safbwynt ei sefydlu, ei dylunio a’i darparu, ei heffaith a’i heffeithiolrwydd, ei hagweddau llwyddiannus a’r rhai heriol, a’i datblygiad i’r dyfodol.
